martes, 28 de agosto de 2018

Escultura 5 P. B/18

INTERVENCION ARTISTICA EN ZONA DE CONFLICTO CORREGIMIENTO DECIO MUNICIPIO SAMANIEGO
LEIDY MARLEN  RODRIGUEZ BASTIDAS 
MAGALY  CRISTINA SALAS OBANDO
2009- 2010

Se propone hacer una aproximación al concepto de “campo expandido” a partir del estudio del ensayo La escultura en el campo expandido de Rosalind Krauss (1979).
Un texto de referencia para comprender el estado del pensamiento moderno en los años sesenta, la ruptura histórica que dio paso a la concepción de la escultura en la posmodernidad, el rechazo que hace de  la clasificación binaria de conceptos, las dicotomías de conceptos opuestos; nos muestra la lógica interna de la escultura, sus reglas, convenciones  concluyendo que el binarismo fundamenta la definición de la escultura en la modernidad, la negación de la escultura a través de: no paisaje/no arquitectura. Y propone una ruptura que, es posible aplicando la lógica inversa, una relación de oposición y contradicción a estos conceptos.
Su planteamiento de que no se tiene que reducir todo a los dos términos opuestos y se debe incluir el nuevo campo los conceptos positivos de paisaje y arquitectura, para entender su relación y los espacios fruto de esta relación. Éstos, entre otros, conceptos se contemplan para hacer la aproximación propuesta.

Para hacer un acercamiento al diagrama que hace sobre la dualidad de los dos términos opuestos de no-paisaje y no-arquitectura en el que se ve  la influencia del pensamiento estructuralista de Sassure que formula en la teoría lingüística; se acude al ejemplo del ajedrez en Curso de lingüística general y da las respuestas para entender el antihistoricismo  [1915] pág. 114.

Se propone adelantar un ejercicio a través de la formulación de un ante proyecto de investigación-creación, en el que se vean reflejados los análisis, conclusiones y una propuesta artística en relación al concepto de “Campo Expandido”.
Los procedimientos y materiales son fruto del proceso de investigación del ante proyecto.

Objetivo General: Ofrecer las herramientas básicas para comprensión del concepto de Escultura en el campo expandido y su influencia en el arte contemporáneo.

Específicos:
Brindar los elementos necesarios para la concepción y significado de la escultura en el arte contemporáneo.
 Asesorar en el proceso de formulación de un ante proyecto de investigación-creación.
 Desarrollar una propuesta a partir de lo planteado.


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