Seminario Taller de Carnaval G. 2. P. B/18

Matachín o cucuruchos.

Colección de

ELIANA YELITZA GALVIS CAYCEDO

Se propone como un encuentro didáctico donde se interactúa con los estudiantes en trabajos en común que intenta desarrollar un estudio sobre el concepto Carnaval y su influencia en la cultura regional, en donde la puesta en marcha es que los estudiantes participen de lleno en el tema propuesto.Tomamos como referentes los trabajos de LIDIA INÉS MUÑOZ CORDERO:

Carnaval Andino de Negros y Blancos de San Juan de Pasto o la cultura de la contemplación (2003), Historia del Carnaval Andino de Blancos y Negros En San Juan de Pasto. Cartilla Infantil Ilustrada (1985); porque son unos trabajos de investigación que aportan por ejemplo el origen de esta importante fiesta popular, los códigos simbólicos capaces de resistir los embates de orden político e ideológico, entre otros, temas que, permiten acceder a talleres de investigación.

Se trabajará en grupos mediante la formulación de un ante proyecto de investigación dirigido a identificar y analizar los códigos simbólicos que, se encuentran en distintas formas de comunicación de la fiesta popular, se creará una máscara en papel mache la que será utilizada para socializar los resultados y demás elementos asociados al proceso.

Objetivo General: propender por el Carnaval sea un elemento de la autoconstrucción social y cultural de la región mediante la implementación de didácticas alternas expandidas en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Específicos:

• Desarrollar talleres teórico-prácticos enfocados al aprendizaje colaborativo en la investigación.

• Formular un ante proyecto de investigación-creación sobre los códigos simbólicos de la fiesta popular de Negros y Blancos.

• Generar resultados en formatos diversos, frutos de la investigación.

Entrega de la bibliografía básica al correo electrónico.